Pengenalan

Pengenalan Jom Belajar Inggeris

1. Pendekatan yang digunakan dalam buku ini dinamakan BBIMBM (Belajar Bahasa Inggeris Menggunakan Bahasa Melayu).

2. Pendekatan ini berbeza dengan pendekatan yang biasa digunakan dan popular iaitu BBIMBI (Belajar Bahasa Inggeris Menggunakan Bahasa Inggeris). (Harap maklum istilah BBIMBM bukan rasmi).

3. Pendekatan BBIMBI menjadi kebiasaan dan popular kerana berdasarkan sejarah pengajaran bahasa Inggeris mulanya dibuat oleh kebanyakannya guru-guru bukan Melayu yang tidak mahir berbahasa Melayu, oleh itu mereka tidak cuba menyelaraskan ('reconcile') antara bahasa Melayu dengan bahasa Inggeris, lalu mereka memilih pendekatan BBIMBI. Pendekatan ini kemudiannya turut diterima oleh guru-guru Melayu yang mengajar bahasa Inggeris, dan turut diperakui oleh ibubapa Melayu.

4. Bagaimanapun, kemudiannya ramai orang Melayu yang menjadi mahir berbahasa Inggeris dengan belajar secara sendiri-sendiri tanpa menggunakan pendekatan BBIMBI tapi menggunakan pendekatan BBIMBM. Mereka belajar sendiri-sendiri kerana tiada buku belajar bahasa inggeris menggunakan pendekatan BBIMBM.

5. Tidak ramai guru atau penulis buku yang berterus terang mahu menggunakan pendekatan BBIMBM kerana kurang keyakinan atau takut dikutuk atau diperkecilkan oleh pendokong-pendokong pendekatan BBIMBI yang dominan dan egoistik dengan pendekatan mereka.

6. Pendokong BBIMBI mengatakan kalau nak pandai bahasa inggeris kena cakap inggeris, baca buku Inggeris selalu. Mereka kata jangan terjemah bahasa Inggeris dalam kepala.

7. Pendekatan BBIMBI sesuai bagi mereka yang belajar dan bercakap Inggeris sejak dari kecil disebabkan latarbelakang persekolahan dan pergaulan mereka.

8. Bagi mereka yang mahu belajar bahasa Inggeris sesudah mereka besar panjang, atau sukar menggunakan pendekatan BBIMBI, mereka perlu pendekatan berbeza kerana mereka tak faham lagi makna perkataan-perkataan yang mereka sebut. Caranya ialah dengan menterjemah setiap perkataan yang mereka jumpa, dari situ mereka tahu perbezaan struktur antara bahasa Inggeris dengan bahasa Melayu. Mula-mula memang kena terjemah dan bina struktur dalam kepala (ingatan), tapi selepas kita rajin baca dan bercakap bila ada kesempatan, kita boleh lancar membaca dan memahami apa yang orang cakapkan dalam bahasa Inggeris.

9. Memang pendekatan BBIMBM ini menjadikan anda hanya boleh cakap Inggeris seperti orang Melayu cakap Inggeris, bukan seperti orang Inggeris cakap Inggeris. Pendekatan ini tidak menjadikan anda lupa struktur bahasa Melayu apabila anda sudah mahir Inggeris. Seperti yang anda perasankan, ada orang Melayu yang tergigil-gigil nak bercakap dalam Bahasa Melayu semula selepas biasa cakap bahasa Inggeris, ini kerana mereka ini mungkin menyerap terus struktur Inggeris dan belum menyerap perbezaan dalam bahasa Melayu.

10. Yang penting ialah, selepas tahu struktur dan sedikit sebanyak perkataan Inggeris, rajin-rajinkanlah lagi membaca makalah-makalah Inggeris dan jangan takut bercakap bahasa Inggeris.

11. Harus diingat bahawa Bahasa Inggeris bukan bahasa ibunda oleh itu jangan terlalu berharap atau merasa bersalah bahawa kita menyebut dan mengeja Bahasa Inggeris dengan sempurna. Cuba perhatikan bagaimana Bahasa Inggeris digunakan oleh pemimpin-pemimpin dunia dari Indonesia, Afrika, Cina, Amerika Selatan, Russia, Eropah dan sebagainya. Mereka menyebut perkataan Inggeris mengikut dialek mereka.

12. Memang ada segelintir orang yang mahu menjadikan Bahasa Inggeris sebagai bahasa bahasa ibunda. Mereka bercakap Inggeris dimana-mana. Jangan tiru mereka. Segelintir lagi menghina mereka yang tidak mahir berbahasa Inggeris.

13. Apa yang penting ialah kita memahami apa yang disebut, dibaca dan ditulis dalam bahasa Inggeris. Tapi kita tidak boleh menjadi orang Inggeris.

14. Pendekatan BBIMBI adalah pendekatan 'yang mudah disusahkan'.

Mengapa belajar Inggeris

Mengapa belajar bahasa Inggeris

1. Bahasa ilmu.

2. Bahasa perhubungan.

3. Bahasa agama ?

4. Bahasa papan tanda dan petunjuk.

Cara menguasai bahasa Inggeris

Cara menguasai bahasa Inggeris

Berikut adalah beberapa perkara yang mesti dilakukan oleh seseorang untuk dapat menguasai Bahasa Inggeris (mengikut buku ini):

1. Faham struktur bahasa Inggeris.
2. Ada Kamus (Bahasa Melayu - Bahasa Inggeris dan Bahasa Inggeris -Bahasa Melayu).
3. Berani bercakap Inggeris (walaupun salah - pada mulanya).
4. Banyakkan menulis dan membaca artikel berbahasa Inggeris.
5. Mengetahui perkara-perkara berikut, antaranya :

1. Kata dasar ('Infinitive')
2. Objek
3. 'Singular' dan 'Plural'
4. 'Common noun', 'Proper noun'
5. 'Pronoun'
6. 'Verb' - 'action verb', 'non-action verb', 'non-verb'
7. 'Verb' - 'Regular verb', 'Irregular verb'
8. 'Form' (bentuk)
9. 'Tense'
10. 'Past participle' dan 'Present participle'
11. 'Gerund'
12. 'Countable', 'uncountable'
13. 'Phrasal verb'
14. 'Collective noun'
15. 'Modal verb'
16. 'Conjunctions'
17. Pelbagai penggunaan 'to' dll
18. Berkata 'ya'
19. Berkata 'tidak', 'bukan', 'tiada'
20. Berkata 'sekarang'
21. Menyatakan perbuatan lazim
22. Berkata 'ialah', 'adalah', 'merupakan', 'dalam keadaan'
23. Berkata 'sedang'
24. Bertanya
25. Membezakan
26. Struktur terbalik
27. Perkataan berkaitan 'arahan' dll
28. Senarai 'warna' dll
29. Akhiran 'ed' dll
30. Awalan 'multi' dll
31. Melatih sebutan
32. Perkataan berlawan dll
33. Perkataan Inggeris diMelayukan
34. Kelemahan bahasa Inggeris
35. Ejaan-ejaan ringkas

Banyaknya ! Jangan takut. Banyak tapi mudah.

1. Skim struktur ayat

Skim struktur ayat

Memulakan ayat

Perkataan-perkataan yang biasa digunakan dalam permulaan ayat :

English	Melayu	Contoh
Common noun	(Nama am)	Country, man, car
Proper noun	(Nama khas)	Malaysia, Ali, Iswara
Pronoun	(gantinama)	I, he, she, you, we, they
Gerund	(Nama perbuatan)	walking, sleeping, running
Article	-	a, an, the
Quantity	(Kuantiti)	one, two, three
Question	(Soalan)	am, is, are, has, have, had
Adjectives	(sifat nama)	hard, clean, nice
Adverbs	(sifat kata)	slowly, hardly, soundly
Prepositions	(kedudukan)	by, to, on, bottom, under
Action verb	(perbuatan fizikal)	tell, hit, eat
Non-action verb	(perbuatan bukan fizikal)	think, guess, begin, end
Command	(Arahan)	Do it

Pertengahan ayat

Perkataan-perkataan yang biasa digunakan dalam pertengahan ayat :

English	Melayu	Contoh
Common noun	(Nama Am)	Country, man, car
Proper noun	(Nama khusus)	Malaysia, Ali, Iswara
Article	-	a, an, the
Preposition	(Kedudukan)	on, in, under
Pronoun	(Gantinama)	I, he, she, you, we
Gerund	(Nama perbuatan)	walking, sleeping, running
Quantity	(Kuantiti)	one, two, three
Helping verb	-	am, is, are, was, were, has, have, had
Action verb	(Perbuatan fizikal)	walk, talk, run
Non-action verb	(Perbuatan bukan fizikal)	feel, guess, think
Conjunctions	(Penyambung ayat)	and, or, so
Adverbs	(Sifatkata)	slowly, hardly, soundly
Adjectives	(Sifat nama)	hard, clean, nice
Signs	(tanda-tanda)	, . ; :
Present tense	(Perbuatan lazim sekarang)	walk, walks, drive, drives
Present Continuous tense	(Perbuatan sedang berlaku sekarang)	am walking, is walking, are walking
Present Perfect tense	(Perbuatan berlaku pada tempoh masa dahulu hingga sekarang)	has eaten, have eaten
Present Perfect Continuous tense	(Perbuatan sedang berlaku tapi pada tempoh masa dahulu hingga sekarang)	has been eating, have been eating
Past tense	(Perbuatan masa lepas)	walked, slept, ran
Past Continuous tense	(Perbuatan sedang berlaku dahulu)	was walking, were walking
Past Perfect tense	(Perbuatan berlaku pada tempoh masa dahulu hingga dahulu)	had walked, had talked
Past Perfect Continuous tense	(Perbuatan sedang berlaku tapi pada tempoh masa dahulu hingga dahulu)	had been walking, had been talking
Future tense	(Perbuatan akan berlaku pada masa depan)	will walk, will talk
Future Continuous tense	(Perbuatan akan sedang berlaku pada masa depan)	will be walking, will be talking
Future Perfect tense	(Perbuatan akan berlaku pada satu tempoh masa pasa masa depan)	will have walked
Future Perfect Continuous tense	(Perbuatan akan sedang berlaku pada satu tempoh masa pada masa depan)	will have been walking, will have been speaking
Passive form	(Bentuk pasif)	is eaten, are eaten
Negative form	(Bentuk Negatif)	not true, not wrong
Negative and Passive form	(Bentuk negatif pasif)	not be told

Penghujung ayat

Perkataan-perkataan yang biasa digunakan dalam penghujung ayat :

English	Melayu	Contoh
Common noun	(Nama Am)	Country, man, car
Proper noun	(Nama khusus)	Malaysia, Ali, Iswara
Pronoun	(Gantinama)	I, he, she, you, we
Gerund	(nama perbuatan)	Walking, talking, sleeping
Quantity	(kuantiti)	One, two, three
Action verb	(Perbuatan fizikal)	walk, takk, run
Non-action verb	(Perbuatan bukan fizikal)	think, feel, guess
Adjectives	(Sifat nama)	hard, clean, nice
Adverbs	(Sifat kata/perbuatan)	slowly, soundly, hardly
Signs	(tanda-tanda)	. , ' ;
Present tense	(Perbuatan lazim sekarang)	walk, walks, drive, drives
Present Continuous tense	(Perbuatan sedang berlaku sekarang)	am walking, is walking, are walking
Present Perfect tense	(Perbuatan dari dahulu hingga sekarang)	has eaten, have eaten
Past tense	(Perbuatan pada masa dahulu)	walked, talked, slept
Past Continuous tense	(Perbuatan sedang berlaku pada masa dahulu)	was walking, were walking
Past Perfect tense	(Perbuatan dari dahulu hingga dahulu)	had walked, had eaten
Future tense	(Perbuatan pada masa depan)	will walk, will run
Future Continuous tense	(Perbuatan akan sedang berlaku pada masa depan)	will be walking, will be running
Future Perfect tense	(Perbuatan pada satu tempoh masa dimasa depan)	will have been walked, will have been eaten
Passive form	(Bentuk pasif)	is eaten, are eaten
Negative form	(Bentuk negatif)	not true, not right
Negative and Passive form	(Bentuk negatif pasif)	not be told

Ringkasan

Perkara	Melayu	Contoh	Permulaan ayat	Pertengahan ayat	Penghujung ayat
Common Noun	(Nama Am)	country, man, car	Ya	Ya	Ya
Proper Noun	(Nama Khas)	Malaysia, Ali, Saga	Ya	Ya	Ya
Pronoun	(Gantinama)	I, he, she	Ya	Ya	Ya
Article	(satu, suatu)	a, an, the	Ya	Ya	Ya
Preposition	(kedudukan)	by, to, on, bottom, under	Ya	Ya	Ya
Gerund	(nama perbuatan)	swimming, walking, sleeping	Ya	Ya	Ya
Quantity	(Kuantiti)	one, two, three	Ya	Ya	Ya
Question	(Soalan)	is, are, was, has, have, had	Ya	Tidak	Ya
Adjective	(Sifatnama)	hard, clean, nice	Ya	Ya	Ya
Adverb	(Sifatkata)	slow, fast, hard, clean	Ya	Ya	Ya
Action-Verb	(Perbuatan fizikal)	eat, run, read	Ya	Ya	Ya
Non-Action Verb	(perbuatan bukan fizikal)	think, guess, begin, end	Ya	Ya	Ya
Conjunction	(kata penyambung)	and, or, nor	Ya	Ya	Ya
Signs	(tanda-tanda)	comma, full-stop, exclamation	Ya	Ya	Ya
Present tense	(Perbuatan lazim sekarang)	walk, walks, sleep, sleeps	Tidak	Ya	Ya
Present Continuous tense	(Perbuatan sedang berlaku sekarang)	am walking, is walking, are walking	Tidak	Ya	Ya
Present Perfect tense	(Perbuatan berlanjutan dari dahulu hingga sekarang)	has walked, have walked	Tidak	Ya	Ya
Present Perfect Continuous tense	(Perbuatan sedang berlaku tapi pada satu tempoh masa dahulu berlanjutan hingga sekarang)	has been sleeping, have been playing	Tidak	Ya	Ya
Past Tense	(Perbuatan berlaku masa dahulu)	slept, walked, ran	Tidak	Ya	Ya
Past Continuous tense	(Perbuatan sedang berlaku tapi pada masa dahulu)	was walking, were walking	Tidak	Ya	Ya
Past Perfect tense	(Perbuatan berlaku pada satu tempoh masa dahulu)	had walked, had slept	Tidak	Ya	Ya
Past Perfect Continuous tense	(Perbuatan sedang berlaku tapi pada satu tempoh masa dahulu yang berlanjutan hingga masa dahulu juga)	had been walking, had been sleeping	Tidak	Ya	Ya
Future tense	(Perbuatan akan berlaku pada masa depan)	will walk, will sleep	Tidak	Ya	Ya
Future Continuous tense	(Perbuatan akan sedang berlaku pada masa depan)	will be walking, will be speaking	Tidak	Ya	Ya
Future Perfect tense	(Perbuatan akan berlaku pada satu tempoh masa pada masa depan)	will have spoken, will have walked	Tidak	Ya	Ya
Future Perfect Continuous tense	(Perbuatan akan sedang berlaku pada satu tempoh masa pada masa depan)	will have been walking, will have been speaking	Tidak	Ya	Ya
Negative form	(Bentuk negatif)	Not true, not right	Ya	Ya	Ya
Passive form	(Bentuk pasif)	is eaten	Tidak	Ya	Ya
Negative and Passive form	(Bentuk negatif pasif)	not be told	Tidak	Ya	Ya
Command	(Arahan)	Do it	Ya	Tidak	Tidak

3. Mengenali 'objek' dan 'subjek'

Mengenali 'objek' dan 'subjek'

Objek adalah ejaan dalam bahasa Melayu. Dalam bahasa Inggeris, ejaannya ialah 'object'.
Subjek adalah ejaan dalam bahasa Melayu. Dalam bahasa Inggeris, ejaannya ialah 'subject'.

'Objek' ialah 'benda' (kelihatan atau tidak).
'Subjek' ialah 'perkara' atau Hal yang diperkatakan.

Contoh 'objek' ialah 'rumah, dia, itu, dsb'.
Contoh 'subjek' ialah 'rumah yang cantik itu'.

Kedua-dua 'objek' dan 'subjek' boleh dibilang. Contohnya 'tiga buah rumah' dan 'empat perkara yang dibincangkan'.

Dalam 'subjek' biasanya ada 'objek' tetapi dalam 'objek' tidak ada 'subjek'.

'Objek' boleh menjadi 'subjek' tetapi 'subjek' tidak boleh menjadi 'objek'.

2. Mengenali 'Infinitive' (perkataan dasar)

Dalam bahasa Inggeris, seperti juga dalam bahasa Melayu, terdapat perkataan-perkataan asas (dasar) bagi perbuatan ('verb' - samada 'action verb', 'non-action verb', 'linking verb') dan status/kejadian/peristiwa ('non-verb'). Dalam bahasa Inggeris, ia dipanggil 'infinitive'. Jadi, 'infinitive' adalah 'perkataan dasar' atau 'perkataan asas' bagi 'verb' (perbuatan) (samada 'action verb', 'non-action verb', 'linking verb') dan 'non-verb' (bukan perbuatan).

Contoh :

Melayu (Perkataan dasar)	English (Infinitive)
Ambil	Take
Cakap	Talk
Jalan	Walk
Dengar	Listen
Tulis	Write
Tendang	Kick
Lihat	See
Ajar	Teach
Simbah	Pour
Fikir	Think
Jatuh	Fall
Mula	Begin
Akhir	End

Mengapa perkataan-perkataan itu dikenali sebagai perkataan asas (dasar) (bagi perbuatan dan status/kejadian/peristiwa) ?

Ini adalah kerana, dari perkataan asas itu boleh terbentuk perkataan-perkataan lain yang berkaitan langsung dengan perkataan dasar itu. Maksudnya perkataan dasar itu menjadi asas kepada ujudnya perkataan-perkataan lain. Ataupun kita katakan, ada perkataan-perkataan (lain) yang ujudnya berasaskan kepada perkataan dasar itu.

Contohnya, dari perkataan dasar 'eat', boleh terbit perkataan-perkataan lain yang berkaitan seperti 'eats', 'eating', 'ate', 'eaten'.

Dalam bahasa Inggeris, 'infinitive' (perkataan dasar) boleh berubah menjadi 'verb' disebabkan perkara berikut : Kombinasi 'bentuk' dan masa ('tense') bagi perkataan dasar tersebut.

Tidak ada peraturan khusus bagaimana untuk mengubah bentuk perkataan dasar ('infinitive') kepada bentuk-bentuk lain walaupun kebanyakan pertukaran bentuk dilakukan dengan menambah huruf/huruf-huruf 's, ed, ing' dsb kepada perkataan asas. Oleh itu cara terbaik ialah dengan banyakkan membaca bahan bacaan dalam bahasa Inggeris atau mencari senarai-senarai yang dibuat oleh mana-mana orang di buku atau di internet.

4. Mengenali 'Singular' dan 'Plural'

Mengenali 'singular' dan 'plural'

Dalam bahasa Inggeris, adalah penting menentukan bilangan sesuatu objek samada 'satu dan kurang' ('Singular') atau 'lebih dari satu' ('Plural').

Jadi, 'Singular' adalah perkataan Inggeris yang bererti 'satu dan kurang dalam bilangan', dan 'Plural' adalah perkataan Inggeris yang bererti 'lebih dari satu dalam bilangan' (termasuk 1.05 dsbnya).

Dalam bahasa Inggeris, bilangan objek menentukan ejaan yang akan digunakan bagi objek itu dalam 4 situasi :

1. Ejaan perbuatan lazim sekarang ('Present tense')

Contohnya :

English	Melayu
He walks to school every day	Dia berjalan kaki ke sekolah setiap hari
They walk to school every day	Mereka berjalan kaki ke sekolah setiap hari
He eats rice every day	Dia makan nasi setiap hari
We eat rice every day	Kami makan nasi setiap hari
He greets teacher every morning	Dia memberi hormat pada guru setiap pagi
We greet teacher every morning	Kami memberi hormat pada guru setiap pagi

Dalam contoh diatas, 'walk' dan 'walks' mempunyai makna yang sama iaitu perbuatan berjalan, tapi ejaannya berbeza kerana he (dia) itu 'singular' tapi they (mereka) itu 'plural'. Bagi objek 'Singular', ejaan bagi perbuatan lazim sekarang bagi objek itu ditambah dengan huruf s tetapi ejaan bagi perbuatan lazim bagi objek 'Plural' tidak ditambah dengan huruf s.

2. Ejaan bagi objek berkenaan

English	Melayu
One car	Sebuah kereta
Two cars	Dua buah kereta
One student	Seorang pelajar
Three students	Tiga pelajar
A cat	Seekor kucing
Two cats	Dua ekor kucing
One tree	Sebatang pokok
Many trees	Banyak pokok
One student	Seorang pelajar
Ten students	Sepuluh pelajar

Dalam contoh diatas, ejaan objek yang bilangannya lebih dari satu ('Plural') ditambah dengan huruf s tetapi ejaan objek yang bilangannya satu atau kurang ('Singular') tidak ditambah dengan huruf s .

3. Kesan kepada penggunaan perkataan 'has', 'have', 'had'.

Ketiga-tiga perkataan Inggeris 'has, have, had' boleh bermakna yang sama iaitu ada, mempunyai bergantung kepada jenis (samada 'singular' atau 'plural') dan 'masa' ('tense').

Perkataan 'has' digunakan bagi objek 'he, she, it, this, that' dan lain-lain 'singular' (jika hal 'ada/mempunyai' itu ujud pada masa sekarang)('Present tense').
Perkataan 'have' digunakan bagi objek 'I, you, we, they, these, those' dan lain-lain 'plural' (jika hal 'ada/mempunyai' itu ujud pada masa sekarang)('Present tense').
Perkataan 'had' digunakan bagi semua objek samada 'singular' atau 'plural' (jika hal 'ada/mempunyai' itu ujud pada masa yang lepas)('Past tense').

English	Melayu	Masa ('tense')
He has a cat	Dia ada seekor kucing	Present tense
I have a cat	Saya ada seekor kucing	Present tense
He had a cat	Dia ada seekor kucing	Past tense
I had a cat	Saya ada seekor kucing	Past tense
They have cats	Mereka mempunyai kucing-kucing	Present tense
They had cats	Mereka mempunyai kucing-kucing	Past tense

4. Kesan kepada penggunaan perkataan 'am, is, are, was, were'.

'Am, is, are, was, were' boleh bermakna ialah, adalah, merupakan, iaitu perkataan yang digunakan untuk menyatakan sesuatu fakta statik bagi sesuatu objek.

Perkataan 'am' digunakan bagi objek 'I' sahaja dan jika fakta tentang objek itu ujud pada masa sekarang ('Present tense').
Perkataan 'is' digunakan bagi objek 'he, she, it, this, that' dan lain-lain 'singular' dan jika fakta tentang objek itu ujud pada masa sekarang ('Present tense').

Perkataan 'was' digunakan bagi objek 'I, he, she, it, this, that' dan lain-lain 'singular' dan jika fakta tentang objek itu ujud pada masa yang telah lepas ('Past tense').

Perkataan 'were' digunakan bagi objek 'you, we, they, these, those' dan lain-lain 'plural' dan jika fakta tentang objek itu ujud pada masa yang telah lepas ('Past tense').

English	Melayu	Objek	Masa ('tense')
I am happy now	Saya gembira sekarang	I	Present tense
He is happy now	Dia gembira sekarang	He	Present tense
She is happy now	Dia gembira sekarang	She	Present tense
They are happy now	Mereka gembira sekarang	They	Present tense
We are happy now	Kami gembira sekarang	We	Present tense
Ali was happy yesterday	Ali gembira semalam	Ali	Past tense
He was happy yesterday	Dia gembira semalam	He	Past tense
We were happy yesterday	Kami gembira semalam	We	Past tense
They were happy yesterday	Mereka gembira semalam	They	Past tense

Berikut ialah contoh biasa bagi 'singular' :

English	Melayu
He	Dia (lelaki)
She	Dia (perempuan)
It	Ia
This	Ini
This cat	Kucing ini
That	Itu
That cat	Kucing itu
One	Satu
One example	Satu contoh
A	Sebuah. Sebiji. Sebatang. dsb
A car	Sebuah kereta
An	Sebuah. Sebiji. Sebatang. dsb
An owl	Seekor burung hantu
The	Itu
The car	Kereta itu

Contoh objek biasa bagi 'plural' antaranya ialah :

English	Melayu
We	Kami. Kita
They	Mereka
These	Ini
Those	Itu
Two cars	Dua buah kereta
Many ants	Banyak semut

Kekecualian bagi objek 'I', 'you'

'I' (saya) dan 'you' (awak) walaupun bilangannya ialah satu ('singular') tapi ia dianggap 'plural'. Ini satu kekecualian. Ini dapat diketahui dengan lebih jelas bila kita belajar tentang 'tense'.

English	Melayu	Catitan
I am a student	Saya ialah seorang pelajar	Betul, penggunaan 'am' adalah bagi 'I' sahaja
I is a student	(Salah)	Salah 'am' tidak digunakan sebaliknya 'is' digunakan
You are a student	Awak ialah seorang pelajar	Penggunaan 'are' adalah bagi 'Plural'. 'You' dianggap 'plural'
You is a student	(Salah)	Salah kerana 'you' dianggap 'plural'
I have a cat	Saya mempunyai seekor kucing	Betul, penggunaan 'have' adalah bagi 'Plural'. 'I' dianggap 'plural'
I has a cat	(Salah)	Salah, sebab I' dianggap 'plural', jadi sepatutnya gunakan 'have'
You have a cat	Awak mempunyai seekor kucing	Betul, sebab 'you' dianggap 'plural', jadi betul bila gunakan 'have'
You has a cat	(Salah)	Salah, sebab 'you' dianggap 'plural', jadi sepatutnya gunakan 'have'

Senarai tambahan - ejaan bagi benda 'singular' dan 'plural'

Singular	Melayu	Plural
Dress	Baju	Dresses
Teacher	Guru	Teachers
Dish	Pinggan	Dishes
Monkey	Monyet	Monkeys
Shirt	Baju	Shirts
Story	Cerita	Stories
Watch	Jam	Watches
Lady	Wanita	Ladies
Uncle	Pak cik	Uncles
Table	Meja	Tables
This	Ini	These
That	Itu	Those
Fly	Serangga	Flies
Insect	Serangga	Insects
Dog	Aanjing	Dogs
Bird	Burung	Birds
Tree	Pokok	Trees
Glass	Gelas	Glasses
Piano	Piano	Pianos
Bicycle	Basikal	Bicycles
Wife	Isteri	Wives
Class	Kelas	Classes
Match	Mancis	Matches
Bush	Semak samun	Bushes
Tomato	Tomato	Tomatoes
Hero	Hero	Heroes
Mango	Mangga	Mangoes
Bamboo	Buluh	Bamboos
Army	Tentera	Armies
Way	Cara	Ways
Key	Kunci	Keys
Valley	Lembah	Valleys
Loaf	Batang	Loaves
Thief	Pencuri	Thieves
Roof	Bumbung	Roofs
Ox	Burung hantu	Oxen

5. Cara mengubah ejaan dari 'singular' kepada 'plural'

Cara mengubah ejaan dari 'Singular' kepada 'Plural'

Terdapat beberapa cara untuk mengubah ejaan sesuatu benda dari 'singular' kepada 'plural' berdasarkan amalan oleh penutur bahasa Inggeris.

1. Menambah huruf 's'.
2. Menambah huruf 'es' bagi objek 'singular' yang ejaannya berakhir dengan ss, sh, ch, x, o.
3. Menggantikan huruf y dengan ies bagi 'singular' yang berakhir dengan huruf y.
4. Menggantikan dengan ves jika ejaan 'singular' berakhir dengan huruf f, fe.
5. Menggantikan huruf abjad dalam perkataan : a dengan e, oo dengan ee, ous dengan ic.
6. Menambah 'en'.
7. Menambah 'ren'.
8. Ada objek yang sama ejaannya samada 'singular' atau 'plural'.
9. Ada yang sentiasa 'Plural'.
10.Sesetengah objek sentiasa 'Singular'.

---

1. Menambah huruf 's'.

English - Singular	Melayu	English - Plural	Melayu
A Girl	Seorang budak perempuan	Girls	Budak-budak perempuan
A book	Sebuah buku	Books	Buku-buku
A dog	Seekor anjing	Dogs	Anjing-anjing
An apple	Sebiji epal	Apples	Epal-epal
An uncle	Seorang pakcik	Uncles	Pak cik-pak cik
A desk	Sebuah meja	Desks	Meja-meja
A chair	Sebuah kerusi	Chairs	Kerusi-kerusi
A bird	Seekor burung	Birds	Burung-burung
A radio	Sebuah radio	Radios	Radio-radio
A bamboo	Sebatang buluh	Bamboos	Buluh-buluh
A boy	Seorang budak (laki-laki)	Boys	Budak-budak
A toy	Sebuah mainan	Toys	Mainan-mainan
A way	Satu cara	Ways	Cara-cara
A key	Sebiji kunci	Keys	Kunci-kunci
A donkey	Seekor keldai	Donkeys	Keldai-keldai
A valley	Sebuah lembah	Valleys	Lembah-lembah
A roof	Sebiji bumbung	Roofs	Bumbung-bumbung
A chief	Seorang ketua	Chiefs	Ketua-ketua
A dwarf	Sebuah jeti	Dwarfs	Jeti-jeti
A cliff	Satu puncak	Cliffs	Puncak-puncak
One girl	Seorang budak perempuan	Three girls	Tiga orang budak perempuan
One book	Sebuah buku	Two books	Dua buah buku

2. Menambah huruf 'es' bagi objek 'singular' yang ejaannya berakhir dengan ss, sh, ch, x, o.

Singular	Melayu	Plural	Melayu
Class	Kelas	Classes	Kelas-kelas
Glass	Gelas	Glasses	Gelas-gelas
Brush	Berus	Brushes	Berus-berus
Bush	Semak	Bushes	Semak-samun
Branch	Cabang	Branches	Cabang-cabang
Church	Gereja	Churches	Gereja-gereja
Watch	Jam	Watches	Jam-jam
Match	Mancis	Matches	Mancis-mancis
Box	Kotak	Boxes	Kotak-kotak
Fox	Anjing	Foxes	Anjing-anjing
Buffalo	Kerbau	Three buffaloes	Tiga ekor kerbau
Tomato	Tomato	Two tomatoes	Dua biji tomato
Hero	Hero	Heroes	Hero-hero
Mango	Mangga	Mangoes	Mangga-mangga

3. Menggantikan huruf y dengan ies bagi 'singular' yang berakhir dengan huruf y.

English - Singular	Melayu	English - Plural	Melayu
A baby	Seorang bayi	Babies	Bayi-bayi
A lily	Sekuntum bunga lili	Lilies	Bunga-bunga lili
A city	Sebuah bandaraya	Cities	Bandaraya-bandaraya
One lorry	Sebuah lori	Lorries	Lori-lori
A fly	Seekor serangga	Many flies	Banyak serangga
An army	Seorang askar	Eight armies	Lapan orang askar

4. Menggantikan dengan ves jika ejaan 'singular' berakhir dengan huruf f, fe.

Singular	Melayu	Plural	Melayu
A leaf	Sepucuk daun	Three leaves	Tiga helai daun
A thief	Seorang pencuri	Thieves	Para pencuri
A calf	Seekor anak anjing	Calves	Anak-anak anjing
A loaf	Sebatang roti	Loaves of bread	Berbatang-batang roti
A wolf	Seekor serigala	Five wolves	Lima ekor serigala
A life	Satu kehidupan	Many lifes	Banyak kehidupan
A wife	Seorang isteri	Wives	Para isteri
A knife	Sebuah pisau	Two knives	Dua buah pisau

5. Menggantikan huruf abjad dalam perkataan : a dengan e, oo dengan ee, ous dengan ic.

Singular	Melayu	Plural	Melayu
A man	Seorang laki-laki	Men	Para lelaki
A woman	Seorang perempuan	Women	Para wanita
A goose	Seekor burung	Geese	Burung-burung
A mouse	Seekor tikus	Mice	Tikus-tikus
A tooth	Sebatang gigi	Teeth	Gigi-gigi
One foot	Satu kaki	Two feet	Dua kaki

6. Menambah 'en'.

Singular	Melayu	Plural	Melayu
An Ox	Burung hantu	Oxen	Burung-burung hantu

7. Menambah 'ren'.

Singular	Melayu	Plural	Melayu
A child	Seorang budak	Children	Budak-budak. Kanak-kanak

8. Ada objek yang sama ejaannya samada 'singular' atau 'plural'.

Singular	Melayu	Plural	Melayu
A sheep	Seekor biri-biri	Two sheep	Dua ekor biri-biri
A deer	Seekor rusa	Three deer	Tiga ekor rusa

9. Ada yang sentiasa 'Plural'.

Singular	Melayu	Plural	Melayu
-	Gunting	Scissors	Gunting
-	Seluar	Trousers	Seluar
-	Kacamata	Spectacles	Kacamata
-	Seluar pendek	Shorts	Seluar pendek
-	Baju. Pakaian	Clothes	Baju. Pakaian
-	Kami. Kita	We	Kami. Kita
-	Mereka	They	Mereka
-	Saya	I	I	Saya
-	Awak	You	You	Awak

10. Sesetengah objek sentiasa 'Singular'.

Singular	Melayu	Plural
Sheep	Biri-biri	Sheep
Deer	Rusa	Deer
He	Dia	He
She	Dia	She
It	Ia	It
Ali	Ali	Ali

---

Catitan :

Oleh kerana terdapat banyak cara bagaimana ejaan sesuatu 'singular' berubah kepada 'plural', maka rajin-rajinlah membaca media berbahasa Inggeris.

Ringkasan

1. Menambah huruf s.
2. Menambah huruf es bagi objek singular yang ejaannya berakhir dengan ss, sh, ch, x, o.
3. Menggantikan huruf y bagi singular yang berakhir dengan huruf y dengan ies.
4. Menggantikan huruf f, fe bagi singular jika ejaannya berakhir dengannya dengan ves.
5. Menggantikan huruf abjad dalam perkataan : a dengan e, oo dengan ee, ous dengan ic.
6. Menambah en.
7. Menambah ren.
8. Ada yang sama ejaannya samada singular atau plural.
9. Ada yang sentiasa 'Plural'.
10.Sesetengah objek sentiasa 'Singular'.

*6. Mengenali 'Common Noun' (Nama Am)

Mengenali 'common noun' (nama am)

Nama Am ialah nama yang diberi kepada sekumpulan objek yang mempunyai ciri-ciri yang sama. Contohnya sekumpulan manusia, sekumpulan binatang, sekumpulan bangunan, sekumpulan negara dsb. Ia tidak merujuk kepada satu unit/objek tertentu tetapi kepada sekumpulan unit/objek tertentu.

Kadang-kadang kita menggunakan Nama Am dalam ayat.

Dalam bahasa Inggeris, nama am dipanggil 'common noun'.

Satu kumpulan objek (Bahasa Inggeris : 'Group') mungkin mengandungi kumpulan-kumpulan kecil didalamnya (Bahasa Inggeris : 'Sub-group'), contohnya kumpulan manusia ada kumpulan kecil lelaki dan perempuan. Dalam kumpulan kecil lelaki ada pula kumpulan lebih kecil ayah, abang dsb.

Contoh Nama Am :

Nama am manusia

Perkataan manusia itu sendiri adalah nama am.

Melayu	English
Manusia	Man
Jiran	Neighbour
Anak	Child
Emak	Mother
Ayah	Father
Adik	Younger brother
Kakak	Sister

Catitan :

- Beza antara 'man' dan 'men' : 'Man' merujuk kepada seorang 'manusia' dan 'lelaki' ('singular'). 'Men' merujuk kepada semua manusia ('lelaki' dan 'perempuan') ('plural').

Nama am binatang

Perkataan binatang itu sendiri adalah nama am.

Melayu	English
Binatang	Animal
Ayam	Chicken
Kucing	Cat
Singa	Lion
Harimau	Tiger
Lembu	Cow
Katak	Frog

Nama am benda

Perkataan benda itu sendiri adalah nama am.

Melayu	English
Benda	Thing
Meja	Desk
Kerusi	Chair
Buku	Book
Pensil	Pencil

Nama am tempat

Perkataan tempat itu sendiri adalah nama am.

Melayu	English
Tempat	Place
Kampung	Village
Bandar	Town
Negeri	State
Negara	Country
Benua	Continent
Kedai	Shop
Taman	Garden
Zoo	Zoo
Restoran	Restaurant
Perkuburan	Cemetary

Nama am peristiwa, kejadian

Perkataan peristiwa, kejadian itu sendiri adalah nama am.

Melayu	English
Kejadian Peristiwa	Event
Perlawanan	Game Match
Kemalangan	Accident
Perhimpunan	Assembly
Peperangan	War
Persidangan	Conference
Pertengkaran	Argument
Perbualan	Talk
Kecurian	Theft
Rompakan	Robbery
Pembunuhan	Murder Killing
Pembinaan	Construction
Penanaman	Plantation
Percaturan	Effort
Peraduan	Contest
Banjir	Flood
Ribut taufan	Typhoon
Pertandingan	Game
Mesyuarat	Meeting
Perjalanan	Journey
Pertemuan	Encounter
Kebakaran	Fire
Penguburan	Burial. Funeral

'Common noun' (Nama am) boleh jadi 'singular' atau 'plural'

(Ingat kembali : 'Singular' (0 dan 1). 'Plural' (satu atau lebih).

(Dalam bahasa Inggeris, bilangan sesuatu 'common noun' mempengaruhi ejaannya).

English Common noun (Singular)	Melayu	English Common noun (Plural)	Melayu
A war	Satu peperangan	Wars	Peperangan-peperangan
One tree	Sebuah pokok	Trees	Pokok-pokok
A car	Sebuah kereta	Three cars	Tiga buah kereta
A lorry	Sebuah lori	Ten lorries	Sepuluh buah lori
A match	Satu perlawanan	Matches	Perlawanan-perlawanan
A game	Satu pertandingan	Some games	Beberapa pertandingan
One accident	Satu kemalangan	Three accidents	Tiga kemalangan
A meeting	Satu mesyuarat	Some meetings	Beberapa mesyuarat
A conference	Satu persidangan	Some conference	Beberapa persidangan
A murder	Satu pembunuhan	Pembunuhan-pembunuhan	Murders. Killings
One journey	Satu perjalanan	Two journeys	Dua perjalanan
One encounter	Satu pertemuan	Two encounters	Dua pertemuan
One fire	Satu kebakaran	Many fires	Banyak kebakaran

Bilangan 'common noun' samada 'singular' atau 'plural' mempengaruhi penggunaan perkataan Inggeris 'is, are, was, were, has, have'.

English Common noun	Melayu	English	Melayu	Catitan
War	Perang	There is a war in Africa	Ada satu peperangan di Africa	'Is' digunakan sebab bilangan peperangan adalah satu ('singular')
Wars	Peperangan-peperangan	There are many wars all over the world	Terdapat banyak peperangan di dunia ini	'Are' digunakan sebab bilangan peperangan lebih dari satu ('plural')
Car	Kereta	Three cars	Tiga buah kereta	Huruf s ditambah kepada 'car' kerana bilangan kereta lebih dari satu ('plural')
Car	Kereta	A car	Sebuah kereta	Huruf s tidak ditambah kepada 'car' kerana bilangan kereta hanya satu ('singular')
Murder	Pembunuhan	There have been 3 murders since last week	Sudah terdapat 3 pembunuhan sejak minggu lepas	'Have' digunakan apabila bilangan 'common noun' ('murders' = pembunuhan-pembunuhan) adalah 'plural' (lebih dari satu)

7. Mengenali 'Proper Noun' (Nama Khas)

Mengenali 'proper noun' (nama khas)

Nama khas ialah nama yang diberi kepada satu unit objek terkecil yang tertentu dalam satu 'nama am' (Common Noun) tertentu. Contoh nama khas ialah 'Ali' (nama amnya 'manusia').

Dalam bahasa Inggeris, nama khas disebut 'Proper Noun'.

Contoh 'proper noun' dalam nama am 'manusia' :

Melayu - Nama khas	English - Proper noun
Ali	Ali
John	John
Kumar	Kumar
Razak	Razak
Lee Kim Choon	Lee Kim Choon

Contoh 'proper noun' dalam nama am 'negara' :

Melayu - Nama khas	English - Proper noun
Malaysia	Malaysia
Indonesia	Indonesia
Brunei	Brunei
Jepun	Japan
Korea	Korea

Ada kalanya, ejaan 'proper noun' dalam bahasa Melayu tidak berubah bila dinyatakan dalam bahasa Inggeris.

Contoh 'proper noun' yang sama ejaannya dalam kedua-dua bahasa :

Melayu	English
Ali	Ali
Proton Saga	Proton Saga
Malaysia	Malaysia
Galaxy Note	Galaxy Note
Oppo 7	Oppo 7

Tetapi seringkali juga 'proper noun' bagi objek yang sama dieja berlainan dalam bahasa Inggeris.

Contoh 'proper noun' yang berbeza ejaannya :

Melayu	English
Amerika Syarikat	United States of America
Singapura	Singapore
Gunung Kinabalu	Mountain of Kinabalu Kinabalu mountain
Selat Melaka	Straits of Malacca Malacca Straits
Jepun	Japan

Contoh ayat yang menggunakan 'Proper Noun' :

English (Proper Noun)	Melayu (Nama Khas)	English	Melayu
Asia	Asia	Asia is a big continent	Asia adalah satu benua yang besar
Ali	Ali	Ali is my brother	Ali adalah abang saya
England	England	England is very far from Malaysia	England sangat jauh dari Malaysia
Monday	Isnin	Monday is my favourite day	Isnin adalah hari kesukaan saya
Microsoft	Microsoft	Microsoft is a computer company	Microsoft ialah sebuah syarikat komputer

Catitan :

Semua 'proper noun' adalah 'singular' (Bilangan : 0 atau 1).

Untuk mengetahui kepentingan 'singular', sila rujuk bab berkaitan 'singular'.